Bridging Diversity : Participatory Learning For Responsive Development /
نوع المادة :
نصWashngton : International Bank For Reconstruction And Development, 2006الوصف: 144Pتدمك: - 821363360
- WB/338.9/SAL
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|
كتب
|
المكتبة المركزية مركز المعلومات العامة | WB/338.9/SAL (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | Not For Loan | 1157460 |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.