Transitions In Secondary Education in Sub-Saharan Africa : Equity and Efficiency Issues /
نوع المادة :
نصالسلاسل: WORLD BANK WORKING PAPER ; 125Washington : The World Bank, 2008الوصف: 52Pالموضوع: تصنيف ديوي العشري: - WB/373.12/TRA
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|
كتب
|
المكتبة المركزية مركز المعلومات العامة | WB/373.12/TRA (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | Not For Loan | PLD00035960 |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.