Curricula, Examinations, and Assessment in Secondary Education in Sub-Saharan Africa /
نوع المادة :
نصWashington : The World Bank, 2008الوصف: 101Pالموضوع: تصنيف ديوي العشري: - WB/373.190967/CUR
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|
كتب
|
المكتبة المركزية مركز المعلومات العامة | WB/373.190967/CUR (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | Not For Loan | PLD00035971 |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.