Zam Zam Well : Water From Pardise / (رقم التسجيلة. 102645)
[ عرض عادي ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 00493nam a22001817a 4500 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
| control field | 20251108173402.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 250721s2002 xx 000 0 eng d |
| 082 14 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | J/ 218.421/KAR |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | al karaki, nisreen yasir |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Zam Zam Well : Water From Pardise / |
| 264 1# - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | amman : |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | al karaki, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2002. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 16 p. |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | SACRED PLACES |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | ناشئون صغار (10-14 سنة) |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | مياة زمزم |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Koha item type | كتب |
| حالة السحب | حالة الفقدان | مصدر التصنيف | حالة التلف | غير قابل للإعارة | المكتبة الرئيسية | المكتبة الحالية | موقع الرف | تاريخ التزويد | الرقم المتسلسل | Total Checkouts | رقم الإستدعاء | الباركود | تاريخ آخر ظهور | تاريخ الفاتورة | نوع المادة (كوها) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | المكتبة المركزية | المكتبة المركزية | 28/07/2025 | 1761293 | J/ 218.421/KAR | 28/07/2025 | 28/07/2025 | كتب | |||||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة البشائر للأطفال | مكتبة البشائر للأطفال | الإعارة | 04/06/2015 | 555788 | J/ 218.421/KAR | PLD00329142 | 28/07/2025 | 04/06/2015 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة قتيبة للأطفال | مكتبة قتيبة للأطفال | الأطفال | 28/07/2025 | 10825 | J/ 218.421/KAR | DUP-02_10825 | 28/07/2025 | 28/07/2025 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة أم المؤمنين للأطفال | مكتبة أم المؤمنين للأطفال | الأطفال | 28/07/2025 | 555785 | J/ 218.421/KAR | 555785 | 28/07/2025 | 28/07/2025 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة الأميرة ايمان العامة | مكتبة الأميرة ايمان العامة | الأطفال | 24/12/2013 | 555761 | J/ 218.421/KAR | PLD00291629 | 28/07/2025 | 24/12/2013 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة البراعم الواعدة | مكتبة البراعم الواعدة | الإعارة | 30/07/2015 | 555787. | J/ 218.421/KAR | PLD00339735 | 28/07/2025 | 30/07/2015 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة الراية الهاشمية للأطفال | مكتبة الراية الهاشمية للأطفال | الأطفال | 06/10/2015 | 555726 | J/ 218.421/KAR | PLD00352467 | 28/07/2025 | 06/10/2015 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة الراية الهاشمية للأطفال | مكتبة الراية الهاشمية للأطفال | الأطفال | 25/10/2015 | 555711 | J/ 218.421/KAR | PLD00359313 | 28/07/2025 | 25/10/2015 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة بدر للأطفال | مكتبة بدر للأطفال | الأطفال | 28/08/2022 | 555783 | J/ 218.421/KAR | PLD00500492 | 28/07/2025 | 28/08/2022 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة بدر للأطفال | مكتبة بدر للأطفال | الأطفال | 28/08/2022 | 555782 | J/ 218.421/KAR | PLD00500496 | 28/07/2025 | 28/08/2022 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة صويلح العامة | مكتبة صويلح العامة | الأطفال | 29/08/2019 | 555762 | J/ 218.421/KAR | PLD00465232 | 28/07/2025 | 29/08/2019 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة عدن للأطفال | مكتبة عدن للأطفال | الأطفال | 18/03/2009 | 555758 | J/ 218.421/KAR | PLD00079126 | 28/07/2025 | 18/03/2009 | كتب | |||||
| Dewey Decimal Classification | مكتبة وادي السير العامة | مكتبة وادي السير العامة | الإعارة | 18/03/2009 | 555771 | J/ 218.421/KAR | PLD00079161 | 28/07/2025 | 18/03/2009 | كتب |